为做好学校突发新冠肺炎疫情应急处置工作，依据《中华人民共和国传染病防治法》《教育部教育系统突发公共事件应急预案》《安徽省学校突发新冠肺炎疫情应急管理指引》等，特制定本预案。

一、组织领导体系

成立学校突发疫情应急处置工作组，应急处置工作组在学校疫情防控领导小组下开展工作，制定应急处置预案，与驻地疫情处置工作领导小组建立联防联控机制，及时稳妥处置校园发生的各种突发情况和问题。

学校疫情应急处置工作组在疫情发生时，指挥有关部门迅速到达规定岗位，采取有效措施控制局势，将危害控制在最低；根据需要紧急调集人员、储备物资、交通工具等；根据需要决定对人员进行疏散或者隔离，并报请地方卫生行政部门及疾病预防控制机构；组织专家对疫情进行评估，及时向上级主管部门报告疫情信息和处置情况等；疫情结束后，尽快查明原因，提出善后处理意见，并认真总结经验教训。

二、应急处置启动

（一）开学返校体温检测异常

1.开学前，根据省教育厅和铜陵市的相关安排，研究制定错时错峰开学返校方案，科学确定学生返校具体时间、具体批次、具体数量和接站计划。

2.根据返校学生情况及现场道路交通条件，提前设立专门返校入口，建立相应数量的体温监测点，安放指示牌，划定检测通道，并安装隔离带。同时，设置开学报到临时留观点。

3.组织辅导员提前联系每名学生，再次确认学生健康状况，通知具体返校时间，告知入校体温监测位置和应急处置程序，提醒返程和报到注意事项，指导做好个人防护，要求自备口罩并每天随身携带。

4.开学返校当天，领导小组组长在校统筹协调，有关专项工作组、相关工作人员提前到达报到入口处，并做好相关准备工作。

    5.工作人员提醒学生佩戴口罩、有序排队，相互间隔2米；依次检测体温；维持现场秩序，适时引流、控制好人流量，同时加强周边交通安全管理。

6.若发现体温≥37.3℃的学生，工作人员立即将体温异常人员引领至返校入口临时留观点，并联系辅导员到留观点陪护安抚学生。

7.在临时留观点，校卫生所医务人员对体温异常人员重测体温，确认体温异常后，启动突发疫情应急处置。同时，报告校防控办和防控领导小组。

（二）开学后健康检测异常

1.在宿舍、教学楼、实验楼、图书馆、办公场所、超市、食堂等人群集聚场所入口处设置体温监测点和检测通道，并安排工作人员逐一检测进入人员体温。

2.师生员工进入以上各场所时，要佩戴口罩、相互间隔2米排队等待检测。工作人员要维护好现场秩序，如人员过于拥挤则立即暂停进入，及时组织疏散。

3.工作人员检测到体温≥37.3℃的师生员工，立即引导他们前往校内临时观察点等候，并在旁陪护安抚，同时报告校卫生所医务工作人员。如体温异常人员为学生，学生应及时联系辅导员。场地工作人员登记在场与体温异常师生员工密切接触人员个人信息后，继续开展体温检测工作，引导师生员工有序进出。

4.校卫生所人员到达现场，对体温异常人员重测体温，确认体温异常后，启动应急处置，并报告校防控办和防控领导小组。辅导员接到学生电话后，第一时间赶赴现场，配合做好相关工作。

（三）开学后晨午晚检及自测（自感）异常

1.宿舍内晨午晚检及自测（自感）异常

（1）学生每天晨午晚检进行体温检测，及时上报辅导员，信息计入健康台账。

（2）晨午晚检测出体温≥37.3℃或出现咳嗽、乏力以及腹泻、结膜充血等可疑症状，立即佩戴口罩，并报告辅导员。

（3）辅导员报告所在院系负责人和学生处联络员，并赶到宿舍，陪护安抚学生，告知宿舍内其他学生暂时在宿舍等待并尽量相互远离，宿舍楼管负责人通知同一楼层其他宿舍学生闭门休息或登记个人信息后正常外出上课。

（4）学生处联络员通知校卫生所工作人员到达现场，对体温异常人员重测体温，确认体温异常后，启动应急处置，并报告校防控办和防控领导小组。

（5）教职员工晨午检出现体温异常或自感不适的，报告所在院系负责人和人事处联络员并参考执行上述流程。

 2.人员聚集性场所自感异常

（1）学生在教室、实验室、图书馆、食堂等人员聚集性场所内自感不适，立即报告辅导员。

（2）辅导员报告所在院系负责人和学生处联络员，并赶赴现场，引导学生至校内临时观察点等候。

（3）学生处联络员通知校卫生所工作人员到达现场，对自感异常人员检测体温，确认体温异常后，启动应急处置，并报告校防控办和防控领导小组。

（4）场所工作人员登记同一场所密切接触人员个人信息。如在食堂，应登记周边5米内餐桌就餐人员和各窗口工作人员信息。

（5）教职员工在公共场所自感不适的，报告所在院系负责人和人事处联络员并参考执行上述流程。

三、应急处置流程

（一）现场处置

1.启动应急处置后，校卫生所医务人员及相关应急处置工作人员第一时间到达现场。

2.布设警戒线，维持秩序；启动与定点医疗机构铜陵市第二人民医院的绿色通道，学校安排专人和后勤集团应急专用车将体温异常人员送至定点医疗机构铜陵市第二人民医院发热门诊进一步检查。同时，校卫生所安排专人前去协助。

3.有序引导疏散现场人员，提醒登记信息人员在离开现场后，做好个人防护，注意佩戴口罩，勤洗手，减少人员接触，注意观察自身状况，并保持通讯畅通；一旦出现发热、咳嗽、乏力以及腹泻、结膜充血等症状时要及时上报。

4.对临时留观点彻底消毒。

（二）发现疑似病例、确诊病例或无症状感染者的应急处置

如转诊患者排除新冠肺炎，回校后在学校隔离点进行重点观察，经校卫生所检查无任何相关症状后方可离开隔离点，并由学院负责人和辅导员继续进行重点健康观察14天，在公共场所或与外界接触时佩戴口罩；病例排除信息及时通知现场登记的相关人员，提醒仍需做好个人防护和观察。

发现疑似病例、确诊病例或无症状感染者，按以下程序处置：

1.学校师生员工一旦被确诊疑似病例或确诊病例或无症状感染，得到卫健部门、疾控中心、医疗机构通知后，报告给学校疫情防控领导小组，启动学校应急响应；学校防控办在1小时内报告铜陵市卫生健康部门和省教育厅。

2.配合市卫健部门与疾控中心做好“六个同时”工作，即同时实施留院隔离医学观察治疗或救治；同时启动流行医学调查；同时对该患者的直接接触者实施隔离医学观察；同时采样检测；同时通知所在街道办事处或乡镇对患者活动轨迹和接触者进行摸排、管控；同时对患者活动区域进行消毒消杀。重点是配合做好密切接触者的筛选确定和集中隔离医学观察,对密切接触人员进行核酸检测。

3.学院负责人和辅导员及时了解患者身体健康状况，配合心理辅导组远程开展心理疏导；并负责联系患者家属，通报患者病情和治疗情况，做好安抚工作。

4.根据事件性质、发展变化情况，及时采取病例所在班级停课等相应的教学工作应急措施，确保教学秩序的稳定。

（三）善后处理

1.联系专业机构，对确诊或疑似病例和密切接触者驻留场所彻底消毒。

2.在适当范围内通报情况，开展健康教育，增强师生员工自我防护意识与能力。

3.及时评估不同人群可能出现的心理状态，积极干预个体或群体心理危机苗头，开通心理支持热线，提供心理健康服务，指导辅导员跟踪掌握学生心理状态。

4.协调教学部门制定隔离期间学生学习和教师授课安排，确保隔离观察学生停课不停学。

5.每天了解患病和隔离观察人员情况，并上报学校、省教育厅疫情处置工作领导小组。

6.做好对外信息发布和舆情应对处置工作。

7.密切接触者解除隔离后，返校复学；确诊者治愈出院，按要求进行隔离观察。

8.做好患病和隔离观察人员基本生活用品（原则上使用其原有生活物品）保障，通知学校食堂做好隔离观察区的饮用水供应和膳食安排，做好生活垃圾（按医学废弃物）收集及转运。送餐、清洁等工作人员需穿戴防护套装。

9.学校疫情处置工作领导小组负责落实驻地疫情处置工作领导小组提出的其他善后措施。

四、其他事项

（一）临时留观点的设置应尽量避开必经通道，选择通风良好位置，圈定半径至少2米的区域，安放醒目标志，提醒人群远离。

（二）测算统计学校突发疫情应急处置工作防控物资需求，对防控物资实行统一采购、统一储存、统一管理、统一调拨、统一配送。根据疫情防控工作需要，向铜陵市疫情处置工作领导小组申请配备物资。适当储备一定数量的常用应急处置物品，确保应急需要。

（三）单位和个人违反疫情处置有关法律法规和有关要求的，严肃追责问责，依法依规作出处理。