铜陵学院关于“开展2022教师数字化学习特色案例征集活动”通知

各教学院部：

在教育部教师工作司的指导下，《中国远程教育》杂志社组织开展2022 教师数字化学习特色案例征集活动。现将有关事宜通知如下：

一、征集内容

按照教育数字化“应用为王、服务至上、示范引领、安全运行”的总要求，充分利用国家智慧教育公共服务平台的“暑期教师研修”专题，促进教师师德师风素质和教书育人能力提升、推动教师成为教育变革主力军的优秀组织管理案例和优秀学习应用案例。包括但不限于：

1.各二级院部用好“暑期教师研修”专题资源，组织教师开展线上培训，并提供相应的学习支持服务，促进教师专业发展。

2.“暑期教师研修”专题与二级院部各类暑期教师培训的衔接和融合。

3.创新体制机制，以及充分利用国家智慧教育公共服务平台进行教师研修的长效机制的建立。

4.各院部教师自主在国家智慧教育公共服务平台上选学“暑期教师研修”专题，转变教育教学理念、提升自我能力。

5.完成“暑期教师研修”专题学习任务后，继续学习国家智慧教育公共服务平台上的其他教师研修资源，更新教学内容、进行备课。

二、案例要求

1.特色案例包括实施背景、主要做法、成效经验、体会感受等。要求主题突出、特色鲜明、行文逻辑清晰、有相关数据和音视频资料作为支撑(撰写说明见附件1)。

2.案例字数：1000-3500 字(格式要求见附件2)。

三、报送方式

请各二级院部将特色案例和教师数字化学习特色案例征集活动联系表(联系表见附件3)发送至人事处邮箱，邮件主题为“**学院教师数字化学习特色案例”,报送截止时间为9 月5日下班前。

详细内容见附件。

铜陵学院人事处

2022年9月1日